2021年6月29日，由邢臺(tái)市教育局主辦，邢臺(tái)市南和區(qū)職業(yè)教育中心承辦，成都依能科技股份有限公司協(xié)辦的“邢臺(tái)市中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)校及信息化建設(shè)與應(yīng)用研討會(huì)”在邢臺(tái)市南和區(qū)職業(yè)教育中心順利舉辦，來自全市23所職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)參加了本次會(huì)議。
會(huì)議現(xiàn)場
本次研討會(huì)旨在貫徹落實(shí)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023年）》和《河北省教育廳等九部門關(guān)于實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》文件精神，實(shí)施職業(yè)教育信息化2.0建設(shè)行動(dòng)，全面提升職業(yè)教育信息化建設(shè)水平。
會(huì)議現(xiàn)場
會(huì)議開始，邢臺(tái)市南和區(qū)職業(yè)教育中心校長王琪首先發(fā)表致辭，對(duì)參加本次研討會(huì)的授課專家和學(xué)校表示熱烈歡迎，并強(qiáng)調(diào)了開展本次研討會(huì)對(duì)落實(shí)“提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”，推進(jìn)全市信息化建設(shè)具有重要意義。希望參會(huì)學(xué)校能認(rèn)真學(xué)習(xí)專家的報(bào)告，學(xué)有所獲。
邢臺(tái)市南和區(qū)職業(yè)教育中心校長王琪致辭
河北省職教專家，河北省職業(yè)教育改革發(fā)展、中職學(xué)校教育質(zhì)量提升工程智庫專家，石家莊市政府督學(xué)馮國強(qiáng)在會(huì)上對(duì)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023）》和《河北省教育廳等九部門關(guān)于實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見》進(jìn)行了解讀，對(duì)文件出臺(tái)的背景、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施路徑等方面進(jìn)行了剖析。
河北省職教專家馮國強(qiáng)作報(bào)告
四川省瀘縣建筑職業(yè)中專學(xué)校信息中心主任楊松，在會(huì)上分享了學(xué)校智慧校園建設(shè)與應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。介紹了學(xué)校智慧校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用情況，分享了考勤、招生、報(bào)表開發(fā)、招生迎新、德育學(xué)分等典型應(yīng)用案例以及在信息化建設(shè)與應(yīng)用過程中遇到的問題與思考等內(nèi)容。
四川省瀘縣建筑職業(yè)中專學(xué)校信息中心主任楊松作報(bào)告
成都依能科技股份有限公司副總經(jīng)理、依能職業(yè)教育研究所研究員王硯在會(huì)上作了題為《智慧校園建設(shè)與應(yīng)用整體規(guī)劃》的報(bào)告。從四化管理的基本原理、智慧校園建設(shè)與應(yīng)用頂層規(guī)劃、平臺(tái)支撐日程管理與診斷改進(jìn)、智慧校園成功應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)四個(gè)方面分享了職業(yè)院校智慧校園建設(shè)與應(yīng)用的方法與路徑，提供了一整套的建設(shè)方案。
成都依能科技股份有限公司副總經(jīng)理王硯作報(bào)告
保定市女子職業(yè)中專學(xué)校副校長武曉燕作了題為《教學(xué)診改常態(tài)運(yùn)行 增值賦能打造品質(zhì)》的報(bào)告，從學(xué)校教學(xué)診改的實(shí)施背景、實(shí)施過程、實(shí)施成效、努力方向分享了學(xué)校在教學(xué)診改工作中的經(jīng)驗(yàn)。她表示，下一步學(xué)校還將強(qiáng)力推進(jìn)教師層面、學(xué)生層面診改，讓評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制更加成體系，加強(qiáng)對(duì)具備數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)管理能力的骨干教師的培育。
保定市女子職業(yè)中專學(xué)校副校長武曉燕作報(bào)告
職業(yè)院校信息化建設(shè)工作已經(jīng)成為當(dāng)前職業(yè)教育改革的重點(diǎn)和基本條件，通過信息化建設(shè)與應(yīng)用優(yōu)化學(xué)校工作流程、規(guī)范辦事方法，可為學(xué)校賦能增效，大幅提高學(xué)校管理和決策水平，提升學(xué)校在各院校中的競爭力。
場外交流
