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依能社會責(zé)任

創(chuàng)造價(jià)值

我們通過持續(xù)的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,為客戶帶來更好的體驗(yàn)。依能致力于以業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的SaaS云平臺及配套產(chǎn)品和服務(wù),為學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賦能。

作為一款業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的大型軟件平臺,依能智慧校園平臺YNedut為職業(yè)院校提供從招生到畢業(yè)的一體化信息化管理解決方案,加快600多所職業(yè)院校教學(xué)與管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

微講師智能講臺是依能對多媒體教室和信息化教學(xué)的創(chuàng)新和重新定義。為幫助老師實(shí)施較高水平的信息化教學(xué),我們在全國公益建設(shè)了100余間以微講師智能講臺為核心的新一代多媒體教室,覆蓋高校、職業(yè)院校、中小學(xué)等各級各類學(xué)校,推動傳統(tǒng)教室的改良升級。

600 100

行業(yè)推動

為了踐行“以信息化推動教育變革”的初心使命,我們秉承專業(yè)精神,以科技賦能教育,推動行業(yè)進(jìn)步,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

多次參研全國、省、市信息化建設(shè)與應(yīng)用研究的課題并取得圓滿成功;近年來攜手各級教育主管部門及行業(yè)機(jī)構(gòu),累計(jì)開展百余場學(xué)術(shù)活動,搭建行業(yè)交流平臺,開展學(xué)校信息化建設(shè)及應(yīng)用的研究與探索,推動學(xué)校信息化建設(shè)與應(yīng)用水平的提升,覆蓋3000余所學(xué)校以及15000余名教育工作者。

3000 15000

員工成長

員工是依能最寶貴的財(cái)富,是我們發(fā)展的基石。依能珍視每一位員工為企業(yè)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn),因此我們致力打造舒適、包容和多元的工作環(huán)境,充分尊重和保護(hù)員工各項(xiàng)合法權(quán)益,努力營造健康良好的職業(yè)發(fā)展環(huán)境。

依能重視員工的成長和發(fā)展,逐漸加大培訓(xùn)投入,建立多元化、分階段的培訓(xùn)體系,鼓勵員工創(chuàng)造價(jià)值,幫助員工提升職業(yè)技能,獲得終身職業(yè)發(fā)展。公司把學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)當(dāng)作長期、重要的戰(zhàn)略舉措,保障現(xiàn)有干部和員工持續(xù)適應(yīng)公司發(fā)展的要求,努力實(shí)現(xiàn)對所有員工都有可持續(xù)終身、工作到退休的職業(yè)安排。

社會公益

依能在自身取得長足發(fā)展的同時,踐行公益事業(yè),盡己所能,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。2020年,在新冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)中,依能投入資金,發(fā)揮自身在智慧校園、智慧教學(xué)等方面的技術(shù)優(yōu)勢,為“停課不停學(xué)”保駕護(hù)航。

還將潛心研發(fā)多年、擁有十余項(xiàng)核心專利的創(chuàng)新產(chǎn)品——“微講師授課軟件”免費(fèi)提供給各學(xué)校使用,幫助全國教師輕松駕馭線上教學(xué)。不管是疫情發(fā)生期間還是恢復(fù)正常生活的今天,依能堅(jiān)持用科技助力學(xué)校遠(yuǎn)程辦公和在線教學(xué)。

  • 200w
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  • 1200w

環(huán)境保護(hù)

依能相信科技發(fā)展能為更綠色、更美好的生活提供充足的動力,因此我們一直堅(jiān)持運(yùn)用技術(shù)創(chuàng)新手段為可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

依能在發(fā)展過程中重視自身產(chǎn)生的環(huán)境影響,運(yùn)用自主研發(fā)的SMEsis系統(tǒng)進(jìn)行線上辦公,將檔案資料存于云端,大大減少了對辦公用紙的需求,降低人員出行碳足跡,打造綠色低碳的辦公環(huán)境。

同時依能以云計(jì)算技術(shù)幫助學(xué)校降低傳統(tǒng)機(jī)房的使用數(shù)量,為學(xué)校節(jié)約30%~80%的成本;智慧校園平臺的應(yīng)用,助力學(xué)校建設(shè)無紙化綠色校園,促進(jìn)學(xué)校與環(huán)境的和諧發(fā)展。