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新一代多媒體教室的五大特征

  • 雙大屏幕

    雙屏同步顯示，方便左右兩側(cè)學(xué)生觀看；雙屏擴(kuò)展顯示，支持習(xí)題、板書場合兩屏對比講解。顯示方式可根據(jù)教學(xué)需要靈活切換；雙屏中間留出了一塊使用頻率低、可被教師身體遮擋的區(qū)域，為講臺居中布置帶來了可能性。雙大屏幕是未來教室的標(biāo)準(zhǔn)配置。

  • 面對學(xué)生精細(xì)板書

    背對學(xué)生板書時教學(xué)中斷，學(xué)生搞小動作，面對學(xué)生板書同時還保持著與學(xué)生的眼神、表情、肢體語言互動；精細(xì)板書是?師根據(jù)學(xué)?聽課反饋實(shí)時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容表達(dá)?法的基本手段，也是將?師的思考過程、問題分析和解決過程漸次呈現(xiàn)給學(xué)?的重要途徑，一體機(jī)的批注圈點(diǎn)功能、書寫延時較大無法勝任精細(xì)板書。解決方案就是：小屏上書寫、大屏上呈現(xiàn)。面對學(xué)生精細(xì)板書是未來教室尊重學(xué)生、教師掌控課堂的必然選擇。

  • 無塵教室

    主角電子板書完美替代粉筆板書，配角無塵黑板作為停電書寫、下課后不開機(jī)在黑板上留言的備份機(jī)制，兩者配合可徹底告別粉筆板書，打造全新無耗材的無塵教室；教室干凈無粉塵，師生不再吃粉筆灰；大幅減少教室清潔工作量，為學(xué)校安裝空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)創(chuàng)造條件；教室環(huán)境檔次煥然一新。無塵教室是未來教室的必然選擇。

  • 講臺居中布置

    因避免遮擋屏幕讓老師屈居教室角落違反教育常理；雙大屏讓老師回歸C位，教室風(fēng)水重回正道。講臺居中布置是讓教室回歸教學(xué)常理的必然選擇。

  • 教室專用聲學(xué)系統(tǒng)

    三種硬件密切配合，針對人聲頻段優(yōu)化，防止嘯叫。講臺專用陣列麥只拾取教師一側(cè)的聲音，自動屏蔽學(xué)生側(cè)和環(huán)境噪音。減少教室內(nèi)聲波反射，重構(gòu)優(yōu)化教室聲場，音量合適，教室之間不干擾。保障老師講課輕松不累、學(xué)生聽課清晰舒適，猶如一對一輔導(dǎo)交談式授課。教室專用聲學(xué)系統(tǒng)是下一代教室的標(biāo)準(zhǔn)配置。

開放創(chuàng)新成果，共促教育發(fā)展

作為?家以e-Learning命名的企業(yè)，??年前成?之初，依能便潛?于教育信息化產(chǎn)品研發(fā)。到?前為?，依能已在微講師系列產(chǎn)品上申請專利60余項(xiàng)，已獲得發(fā)明專利、實(shí)?新型專利和外觀專利共50余項(xiàng)，軟件著作權(quán)10余項(xiàng)。在新?代多媒體教室裝備??，已形成完整的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)壁壘。

為了徹底改變教室臟亂?貌，減輕維護(hù)和清潔?作量，改善師?健康狀況，減輕教師授課勞動強(qiáng)度，提?教師授課效率和教學(xué)質(zhì)量，讓我國各級各類學(xué)校教室盡快具備新?代多媒體教室的五?特性，加快教室升級換代進(jìn)程，讓優(yōu)秀的創(chuàng)新成果更好地造福全社會、推動教育進(jìn)步，我們鄭重決定：將微講師系列產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)成果?向全國開放。

免費(fèi)開放微講師授課軟件（Freeware）：微講師授課軟件已正式解鎖與依能硬件的專屬綁定，成為?款免費(fèi)的Windows桌?軟件。微講師授課軟件?泛?持各種書寫設(shè)備、攝錄設(shè)備，是新?代多媒體教室的必備?具，也是教師備課、教學(xué)的好幫?。歡迎?體機(jī)、智能講臺、電?書寫屏、?寫板?商及教學(xué)電腦設(shè)備?商預(yù)裝使?。任何組織和個?向客?推薦安裝、電腦預(yù)裝?須告知依能，?須向依能付費(fèi)。

微講師系列產(chǎn)品

依能發(fā)明的微講師智能講臺是新?代多媒體教室的核?設(shè)備。有151、150兩種型號。151型講臺適合資金較為充裕的各級各類學(xué)校；150型講臺主要適合對電腦性能要求不高、資金較為緊張的中小學(xué)普通教室。

151型
主要部件、特性
  • 實(shí)?臺?、冷軋鋼板柜體
  • 兩塊書寫屏均?持?源筆書寫、?指觸控
  • 觸控控制?板，?持刷卡及掃?維碼認(rèn)證
  • 教室專?陣列?
  • 集眾多功能于?體的超融合主機(jī)
  • ?持接?筆記本電腦同時顯?
使用場合

適?于有?份認(rèn)證控制、遠(yuǎn)程管控等需求， 且預(yù)算稍寬裕的各類學(xué)校教室。

  • 50?標(biāo)準(zhǔn)教室
  • 50??組研討教室
  • 100?合班教室
  • 160?階梯教室
  • 160?以上?型教室
150型
主要部件、特性
  • 實(shí)?臺?、冷軋鋼板柜體
  • ?塊書寫屏?持?源筆書寫、?指觸控
  • 教室專?陣列?
  • 標(biāo)配OPS電腦
  • 觸控控制?板
  • ?持接?筆記本電腦同時顯
使用場合

主要適?于對電腦性能要求不?、資?較為緊張的中?學(xué)普通教室。

  • 50?標(biāo)準(zhǔn)教室
  • 100?合班教室

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