2023年3月15~16日，由牡丹江市教育教學(xué)研究院主辦，牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校承辦，依能職業(yè)教育研究所協(xié)辦的“牡丹江市中職教學(xué)研討會(huì)暨職業(yè)院校信息化建設(shè)與應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)”順利舉辦，本次會(huì)議旨在總結(jié)交流牡丹江市教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，部署落實(shí)2023年中職重點(diǎn)活動(dòng)，進(jìn)一步拓展全市中職工作思路，提升中職教育信息化建設(shè)及應(yīng)用水平，促進(jìn)中職教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。全市中職學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)負(fù)責(zé)人以及相關(guān)老師參加了本次會(huì)議。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

第一天的教學(xué)研討會(huì)上，牡丹江市教育教學(xué)研究院職成部主任鐘祥江對(duì)2023年的全市中職教學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示交流、市級(jí)教師教學(xué)能力大賽、全市中職學(xué)生技能大賽、平臺(tái)資源建設(shè)等重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)的說明和規(guī)劃。隨后在關(guān)于“學(xué)校信息化建設(shè)面臨的困惑和機(jī)遇”的沙龍活動(dòng)中，各校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校在信息化建設(shè)方面存在的疑惑以及對(duì)信息化的認(rèn)知分別進(jìn)行了發(fā)言，大家對(duì)信息化賦能教育都表示認(rèn)可，同時(shí)也對(duì)信息化廠家提供的產(chǎn)品和服務(wù)提出了新的要求和期望。

教學(xué)研討會(huì)

第二天的會(huì)議由牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校副校長(zhǎng)魏君君主持，她首先代表學(xué)校對(duì)各位專家、校長(zhǎng)、老師的到來表示熱烈的歡迎。隨后，牡丹江市教育教學(xué)研究院職成部鐘祥江主任代表教研院發(fā)表了講話。他就全市職業(yè)院校信息化建設(shè)工作，提出了幾點(diǎn)意見，一是要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)教育信息化發(fā)展的重要意義；二是要積極推進(jìn)全市教育信息化發(fā)展；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師是信息化應(yīng)用的關(guān)鍵。希望各校在信息化建設(shè)過程中，深刻領(lǐng)會(huì)職業(yè)教育改革發(fā)展的新思想、新觀點(diǎn)、新舉措。

牡丹江市職業(yè)教育中心學(xué)校副校長(zhǎng)魏君君主持會(huì)議

牡丹江市教育教學(xué)研究院職成部鐘祥江主任講話

隨后，成都依能科技股份有限公司副總經(jīng)理、依能職業(yè)教育研究所研究員王硯在會(huì)上作了題為《職業(yè)院校智慧校園建設(shè)規(guī)劃與應(yīng)用》的技術(shù)報(bào)告，從智慧校園平臺(tái)建設(shè)目標(biāo)、整合集成的平臺(tái)建設(shè)方案、以及平臺(tái)支撐招生就業(yè)、教務(wù)管理、學(xué)生管理、課程教學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行了分享。他談到應(yīng)用整合是信息化發(fā)展的必由之路，數(shù)據(jù)管理與科學(xué)決策、為學(xué)校增值賦能是目標(biāo)，信息技術(shù)與業(yè)務(wù)全面融合的標(biāo)志是應(yīng)用整合。

依能職業(yè)教育研究所研究員王硯作報(bào)告

最后，吉林省工業(yè)技師學(xué)院副院長(zhǎng)劉超就學(xué)校智慧校園建設(shè)與應(yīng)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作了分享。他從信息化的相關(guān)政策和舉措、教師信息化教學(xué)能力發(fā)展、信息化在診改中的作用等方面作了分享，最后就學(xué)校信息化建設(shè)的歷程和取得的成效作了說明，同時(shí)重點(diǎn)分享了智慧校園云服務(wù)為學(xué)校帶來的便捷和價(jià)值。

吉林省工業(yè)技師學(xué)院副院長(zhǎng)劉超作分享

會(huì)議期間，在智慧校園體驗(yàn)區(qū)，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們紛紛進(jìn)行了體驗(yàn)和交流，對(duì)目前教育信息化最新的研發(fā)成果表示贊賞，同時(shí)也對(duì)未來更加完善的智慧校園予以期望。

體驗(yàn)區(qū)參觀

體驗(yàn)區(qū)參觀

隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的愈發(fā)重視以及信息技術(shù)的不斷發(fā)展，職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。作為教育信息化領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)，依能已有近20年為職業(yè)院校服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，始終致力于研發(fā)符合職業(yè)教育特點(diǎn)的智慧校園平臺(tái)和教學(xué)軟硬件設(shè)備，助力學(xué)校管理水平及教學(xué)質(zhì)量的提升，為學(xué)校數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能。