2016年4月23日—24日，由河南省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教研室主辦，開(kāi)封技師學(xué)院承辦的“河南省職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)一體化課程改革等三個(gè)中心教研組教學(xué)研討會(huì)”在開(kāi)封技師學(xué)院成功召開(kāi)。來(lái)自河南省的28所技工院校領(lǐng)導(dǎo)、教師共計(jì)100余人參加了本次會(huì)議，成都依能科技股份有限公司應(yīng)邀參會(huì)。

本次會(huì)議旨在進(jìn)一步加強(qiáng)河南省職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮省職業(yè)技術(shù)中心教研組的指導(dǎo)引領(lǐng)作用，推動(dòng)教研活動(dòng)的有效開(kāi)展，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

我司高級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)師王丹在會(huì)上作了題為《一體化課程中微課資源成果案例及應(yīng)用分享》的技術(shù)報(bào)告。報(bào)告圍繞技工院校一體化課程教學(xué)改革現(xiàn)狀及方向、技工院校在一體化課程中的微課資源建設(shè)等方面展開(kāi)了研討。并針對(duì)技工院校如何通過(guò)微課程資源的建設(shè)，促進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施和一體化課程改革進(jìn)行了案例解讀和分享。用一體化翻轉(zhuǎn)課堂重構(gòu)課堂結(jié)構(gòu)，用信息化手段豐富學(xué)校教學(xué)資源，進(jìn)一步提升各技工院校教學(xué)質(zhì)量。

依能作為教育信息化服務(wù)領(lǐng)域的“弄潮者”， 將一如既往專注于學(xué)校管理和教學(xué)信息化，與職教同仁攜手，以信息化推動(dòng)教育變革！