為提升學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，7月11～14日，“四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)信息化建設(shè)規(guī)劃能力提升培訓(xùn)班”在成都成功舉辦，學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門主管、專業(yè)帶頭人、業(yè)務(wù)骨干等39人參加了培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)由四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡稱“興文職?！保┲鬓k，依能職業(yè)教育研究所和成都依能職業(yè)技能培訓(xùn)中心聯(lián)合承辦。

開班儀式上，興文職校黨總支書記、校長許奇發(fā)表了致辭。許書記在致辭中指出，示范校創(chuàng)建和新校區(qū)建設(shè)兩方面的工作都需要我們迅速適應(yīng)信息化的發(fā)展潮流，做出轉(zhuǎn)變，特別是建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育，信息化水平要先行。希望所有參培人員要牢牢把握這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)合實(shí)際工作認(rèn)真思考，在三天內(nèi)梳理業(yè)務(wù)流程，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做好信息化支撐和保障。

四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支書記、校長許奇致辭

依能職業(yè)教育研究所負(fù)責(zé)人顏慶女士也代表承辦單位發(fā)表了致辭。顏慶女士表示，依能始終專注于教育信息化行業(yè)軟硬件產(chǎn)品的自主研發(fā)，也一直在探索如何幫助職業(yè)院校推動(dòng)科學(xué)管理，做到學(xué)校管理系統(tǒng)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化。推動(dòng)信息化應(yīng)用的根本目的是提升學(xué)校管理水平，保障教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，希望大家能學(xué)有所獲，學(xué)以致用。

國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校四川省督查和驗(yàn)收專家組成員、崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心校長劉強(qiáng)作了題為《樹立診改思維，推進(jìn)示范校高質(zhì)量建設(shè)》的報(bào)告，他從診改的政策背景、四川省診改工作和示范校建設(shè)等方面作了分享，并對(duì)示范校建設(shè)提出思路，對(duì)興文職校后期創(chuàng)建省示范中等職業(yè)學(xué)校具有促進(jìn)意義。

崇州市職業(yè)教育培訓(xùn)中心校長劉強(qiáng)作報(bào)告

顏慶女士作了題為《智慧校園建設(shè)與應(yīng)用規(guī)劃設(shè)計(jì)——以信息化應(yīng)用賦能學(xué)?？茖W(xué)管理》的報(bào)告，她從職業(yè)學(xué)校四化管理的基本原理、OKR工作法的基本原理與應(yīng)用、智慧校園建設(shè)與應(yīng)用頂層規(guī)劃、智慧校園成功應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)等方面作了詳細(xì)介紹，為興文職校信息化規(guī)劃提供了思路。

依能職業(yè)教育研究所負(fù)責(zé)人顏慶女士作報(bào)告

在學(xué)校業(yè)務(wù)流程討論梳理環(huán)節(jié)中，參培教師圍繞學(xué)校信息化辦公以及核心業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了討論，深化了對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)內(nèi)涵、流程設(shè)計(jì)、信息化建設(shè)等方面的認(rèn)識(shí)，更好地發(fā)揮了學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用的助推作用。

分組討論

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最后，興文職校副校長朱瀟女士和依能職業(yè)教育研究所負(fù)責(zé)人顏慶女士作了總結(jié)性發(fā)言。朱校長就近三天的培訓(xùn)和流程討論梳理工作取得的成果表示了肯定，同時(shí)也對(duì)核心業(yè)務(wù)梳理出來的問題進(jìn)行了簡單的解析，并作出了相應(yīng)對(duì)策和下一步工作安排。顏慶女士表示，信息化建設(shè)的體系是龐大的，需要依靠各個(gè)業(yè)務(wù)部門的共同努力，希望大家能“仰望星空，腳踏實(shí)地”。依能作為教育信息化發(fā)展之路的堅(jiān)定前行者，愿為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和支持。

四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長朱瀟作總結(jié)

本次培訓(xùn)任務(wù)明確，安排周密，強(qiáng)化了各部門對(duì)智慧校園平臺(tái)建設(shè)的全流程認(rèn)知，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高了管理團(tuán)隊(duì)的信息素養(yǎng)，為興文職校智慧校園平臺(tái)的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。